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成女学園中学校・成女高等学校のブログです。学園の日々の様子を、学校長および編集委員が中心になってお届けします。

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成女学園ブログ

チアリーディングって最高にカッコいい!

更新日:2021年12月17日


先日、プロバスケットボールのBリーグの試合に教員2名で行ってきました。
来年度からプロフェッショナルチアリーディング協会と提携するので、実際の様子を観るために、同協会がチアリーダーをつとめる横浜ビー・コルセアーズのホームゲームを観戦です。
大観衆の中、大音量の音楽に合わせて元気いっぱいに踊り、選手を鼓舞するチアリーダーたちの姿は最高にカッコよかったです!
彼女たちが大切にしている、前向きな気持ちや人を思いやる気持ち「チアスピリット」は、成女の生徒たちにも通ずると感じました!

〔編集委員〕


【表現:エッセイクラス×ボイスクラス】成女高校〇子のある日

更新日:2021年12月16日

211216表現ボイス2三島

起床、登校、昼休み、部活、下校。
エッセイクラスの生徒たちが高校生活の1コマを切り取り、思い思いの言葉を綴っています。

現在、エッセイクラスでは2月に行われるパフォーマンスフェスティバルに向けて準備中を進めています。
完成した文章は、なんとボイスクラスの生徒たちによって舞台上で発表されることになりました!!

今回は、本番に向けてエッセイクラスの生徒とボイスクラスの生徒が話し合いをしています
。見やすい文章と読みやすい文章は異なります。
エッセイクラスの生徒は、実際に文章を読んでもらうことで自分の作品の良さや改善点に気づくことができたようです。

当日は、どんな発表になるのでしょうか?!


〔編集委員〕


検定合格にむけてダーッシュ!

更新日:2021年12月15日


資格取得講座「漢検」クラスでは、部首かるたで楽しく遊び(?)ました!
合格に向けて勉強していると、点数が伸び悩んだり、モチベーションが下がったりする時期が訪れることはよくあります。
そんな時は、検定受検という概念から一度離れて、「漢字っておもしろいなー」と自然にもっと知りたくなってくるような活動を取り入れています。
イラスト入りのかるたで学んだあとに、練習問題を解くと、「あーこれさっきの札の!」と元気に答える生徒たち。
合格までの道のりを、楽しんで歩めるように、心がけていきます!

〔編集委員〕


【キャリア学習】来年は受験生!

更新日:2021年12月14日


早いもので、今年も残り1カ月を切りました。
この間、高校に入学したと思っていた高校2年生も来年は最上級生!受験生となります!

そこで今回のキャリアの授業では、自分の志望する大学の入試について調べました。
どんな選抜方式があるのか?
出願にはどのような基準を満たす必要があるのか?
大学ごとに様々な特色があるため、自分自身でしっかり調べることが大切です。

最近、高校3年生の教室からは「第一志望に合格しました」という嬉しい報告が多く聞こえてくるようになりました。先輩方に続けるように高校2年生も頑張っています。

〔編集委員〕




期末試験に向けて 勉強会!

更新日:2021年12月13日


 高校1年生の教室に明かりがついていたので、放課後様子を見てきました。
 すると、高校1年生の生徒数人が集まり、期末式円に向けて勉強会をやっていました。
 クラス全体として、学校にも慣れ、試験勉強へ全力で頑張ろうと姿が見られました。
 がんばったことが結果として出ることを願っています!!
 応援しています♪

〔編集委員〕



【表現:トーク】自分のインタビューした姿は思ってたのと違う!?

更新日:2021年12月12日


先日のトーク(表現教育)クラスの授業を紹介します!
記念祭後にトーククラスでは他の表現教育で指導をしている講師の先生へインタビュー形式で様々な質問をしてみました!
その内容をビデオカメラで録画し、実際に自分がインタビューしている姿をみてさらに良くしていこうという内容を先日の授業で実施しました!
普段は自分が話している様子をみることはできませんが、第三者の目線に立ち、自分のインタビューしている姿を観察することにより、自分の話し方の癖や言葉遣いなどが明確に分かるため、とても効果的な体験をすることができました!
今後、さらにより良いインタビューができるよう研究していきたいと思います!

〔編集委員〕


【生活ゼミ】幼児に適切なおやつとは?

更新日:2021年12月11日

211211生活ゼミ2 三島

子どもの頃に食べたおやつのことを皆さんは覚えていますか?
なぜ、おやつが用意されているのか考えたことはありますか?

生活ゼミの高校1年生は、幼児のおやつについて研究をしています。
今回のゼミでは、これまで調べたことを参考におやつを手作りしました。
もちろん、レシピの組み立て、買い出し、調理、全てを生徒たち自身で考えて行動しています。

次回のゼミでは、作ったおやつの評価や分析を行います。
最後にどんな研究発表をしてくれるのでしょうか。
高校1年生の成長から目が離せません!!

〔編集委員〕


【宝塚大学×芸術ゼミ】~成女オリジナルのミュージカル、いよいよ立ち稽古へ~

更新日:2021年12月10日

211210高大連携芸術ゼミ4城之下

芸術ゼミは、宝塚大学との高大連携企画として、一年間の集大成であるパフォーマンス・フェスティバルでオリジナルのステージを上演すべく準備中です。
音楽について研究した生徒が作詞や作曲を、美術について研究した生徒は背景を、とそれぞれの分野を合わせて一つの舞台を作り上げます。
今日は宝塚大学のホールをお借りして、実際の舞台として組み上げていく立稽古を行ないました。
生徒たちは先生方の指摘にすぐに反応して、「こうしたいです」「このような部分で迷っています」など自分の考えをしっかり述べながら、全体の流れや曖昧だった部分の確認をしていました。
また、実際に舞台とする場合には声の通りや照明の当て方なども考えて、あらかじめ準備をしていく必要があります。
高大連携をしている宝塚大学の先生に、メディア・映像技術の視点でのアドバイスを頂くことで、今後に向けての課題がクリアになりました。

〔編集委員〕



【日本薬科大学×自然科学ゼミ】『同じ成分の薬なのに、1日3回服用のものと、2回で良いものがあるのはどうしてか』

更新日:2021年12月09日


 高大連携企画、自然科学ゼミ、日本薬科大学との共同研究。高校1年生に対して、大学の研究とはどのようなものかを体験してもらうために、全6回にわたり、日本薬科大の教授に、講義・実験・まとめを指導していただく企画の第3弾です。
今回のテーマはカプセルのかぜ薬で「同じ成分の薬なのに、1日3回服用のものと、2回で良いものがあるのはどうしてか」でした。
まずは、前回学習した薬検索サイト「PMDA」から、服用回数の異なる2種類の風邪薬の成分を調べたのち、持続効果が長いものは1つのカプセルに、2種類の溶ける時間が異なる顆粒が入っていることを確認しました。
次にそのカプセルを分解し中身を、2種類の顆粒に分けしていきました。
生徒たちは、1カプセルの中に入っている1粒が1ミリ以下の顆粒約500~600個を、一つづつピンセットで数を数えながら分ける地道な作業を、大変だとは言いながら意外と楽しみながら行っていました。
大学の実験とは根気強さと緻密さが要求される作業であることが実体験できたのではないでしょうか。

〔編集委員〕




【産学連携】史上最年少の産学連携協定を締結しました!

更新日:2021年12月08日

産学連携2

9月に講演にお越し頂いたSunshine Delight社と本校生徒メンバーたちがコラボして、子ども向け日焼け止めの啓蒙活動に取り組むSunDプロジェクト。
産学連携の活動として正式にスタートを切るために、本校と同社間で協定書を取り交わしました。
しかも、生徒メンバーの平均年齢16.4歳、同社代表の伊藤瑛加さんが19.7歳、全員で16.8歳という「史上最年少の産学連携」です!!
十代の私たちが、よりよい生活を創り出し、日本を変えていきましょう!

〔編集委員〕



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