成女学園中学校・成女高等学校のブログです。学園の日々の様子を、学校長および編集委員が中心になってお届けします。

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教科・授業

授業の様子⑧（家庭科）

更新日：2011年03月03日

本日は家庭科の授業をご紹介します。

本校では家庭科の授業がたいへん充実しています。
高校では、家庭基礎・クッキング＆ソーイング・家庭経営住居・保育福祉・食生活・衣生活など、さまざまな授業が設定されています。
食に関する記事はこのブログでもよくご紹介していますので、今日は被服の授業の様子をご覧いただきます。

高校２年生は、浴衣の制作に取り組んでいましたが、雛祭りの本日、作品を完成させ、着付けを行いました。
皆、心をこめて作った浴衣を着て、満面の笑顔を浮かべていました。

〔編集委員〕

授業の様子⑦（芸術）

更新日：2011年03月02日

本日は芸術科の授業をご紹介します。

高校１年次は、音楽Ⅰが必修で、２・３年次は、音楽Ⅱ・美術Ⅰ・書道Ⅰの中から１科目選択します。

写真は音楽Ⅰの授業風景です。
音楽の授業は、「歌」が中心で、イタリア歌曲やドイツ歌曲なども扱います。
今日は、シューベルト作曲の「野ばら」をドイツ語で歌っていました。
生徒たちの、きれいで、のびのびとした歌声が印象的でした。

〔編集委員〕

授業の様子⑥（理科）

更新日：2011年02月24日

本日は理科の授業をご紹介します。

高校では１年次に『理科総合』を勉強した後、２・３年次には、進路や興味に応じて、『生物』『化学』『物理』を選択して学習します。
実験や実習を多く取り入れ、理科が苦手な生徒でも、授業に興味を持てる指導を心がけています。

写真は高校２年生の授業風景です。
同じ時間に教室、理科室、物理室で、授業が行われています。
難しい単元でも、必死に理解しようとする生徒の姿は真剣そのものでした。

〔編集委員〕

学年末考査（高３）

更新日：2011年02月21日

毎年、高校３年生は他の学年より少し早く学年末試験を行います。
そして、今日がその最終日。
高校生活最後の定期試験を終えました。
試験を終えた生徒たちは清々しい顔で、皆で学んできたこの教室をあとにしました。

これから送別会や卒業式予行といった行事が終わると、残すは卒業のみです。
残り少ない高校生活を有意義に過ごせるといいですね。

〔編集委員〕

授業の様子⑤（社会）

更新日：2011年02月17日

本日は社会科の授業のご紹介です。

高校では、１年次は現代社会、２・３年次は世界史が必修で、地理、日本史、政治経済は選択科目として設定されています。

今日の現代社会の授業では、現在不況下にある日本経済を受けて、財政再建政策についての授業が行われていました。政府と日銀の役割など、難しい内容にも生徒たちはしっかり耳を傾けていました。

〔編集委員〕

調理実習：ハンバーガーを作ろう

更新日：2011年02月08日

高校3年生は他学年よりも早く学年末試験が始まるため、家庭科「食生活」も今日が最後の授業になりました。
今日の調理実習はパンから手作りの「ハンバーガー」が主役です。
もちもちパンとボリュームたっぷりのハンバーグ。
おいしそうに頬張りながら、これまでの調理実習を振り返ったりしていました。
3年間の授業で得たことをこれからの一人ひとりの食生活に活かしてくれるよう願っています。

●チーズバーガー
●カリカリサラダ
●じゃがいものポタージュ
●３種のベリーのアイスティー

〔編集委員〕

調理実習：中華まんづくり

更新日：2011年02月01日

今日は第1回目の中学入試が行われました。
受験生の皆さん、お疲れさまでした。

ここ数日は厳しい寒さが続き、ホカホカの中華まんを一層おいしく感じる季節です。
そこで、本日の高校3年生の食生活の授業では肉まんとカレーまんを作りました。
やわらかく滑らかな触り心地の生地を慎重に扱いながら、手順よく作業をしていました。
おいしい中華まんで、心も体も温かくなったことでしょう。
高校3年生のこの授業は来週で最後です。

〔編集委員〕

調理実習：パン（ダ）づくり

更新日：2011年01月28日

本校の家庭科は実習を重視して行っています。
実習を中心とした授業を通して、将来にわたって役立つ技術や知識を身につけ、生活を楽しむことができる様になってほしいと願っています。

今日は中学３年生の調理実習がありました。
「パン（ダ）づくり」は保護者も参加で和気あいあいと和やかに作業が進みました。
どこを切ってもパンダの顔があらわれる金太郎飴のようなパンです。
卒業までの調理実習はあと１回になりました。

〔編集委員〕

授業の様子④（英語）

更新日：2011年01月27日

今日は英語の授業をご紹介します。
本校では英語の教育に力を入れていますが、単に授業数が多いだけでなく、生徒の到達度や興味に応じた幅広い選択授業が設定されています。
高校では１年生のはじめに、中学英語の総復習をします。
英語が苦手だった生徒も、再学習することによって基本を理解します。
高校２年生・３年生では、教科内選択科目となり、上級クラスでは、高２終了時には高校で学ぶべき文法事項をほぼ網羅できるよう進度をあげて取り組みます。
英会話の授業も充実しており、３年間でネイティブスピーカーの話をほぼ理解できるレベルになる生徒も少なくありません。

写真は高１の英語Ⅰの授業です。
生徒に語りかけるように教える先生の話を熱心に聞き、ノートをとっている生徒の姿が印象的でした。

〔編集委員〕

授業の様子③（情報）

更新日：2011年01月26日

本日は情報の授業を紹介いたします。
情報科では、現在の情報社会において、膨大なデータの中から「適切な情報を選び出し、正しく発信する」ための確かな力を育むことを目的としています。

先日、高１「情報Ａ」の授業では、自らが作成した資料を使って、プレゼンテーションを行いました。
テーマは「道の駅」で販売できるような「ご当地中華まん」を企画することで、班に分かれて好きな地域を設定し、その土地の特産品を調べながら案を練ります。
この日は、そうして編み出された「中華まん」のオリジナルレシピやセールスポイントを楽しそうにアピールしていました。
２月には、家庭科・調理実習の授業とタイアップして、各班で提案した作品を試作する予定です。

〔編集委員〕