成女学園中学校・成女高等学校のブログです。
学園の日々の様子を、学校長および編集委員が中心になってお届けします。
成女学園ブログ
【表現：チア】体育祭に向けて！！
更新日：2022年06月09日
本日の表現教育チアリーディングクラスでは、
座学授業のテーマは「笑顔」。
チアリーダーの代名詞ともいえる笑顔についてみんなで意見をシェアしました。
笑顔になると幸せな気持ちになる、優しい気持ちになる、嬉しくなったり、周りが明るくなる等、みんなが思う笑顔の経験談や気持ちを発表してもらいました。
そのあとは表情筋の作り方、あいうえおの笑顔の練習を行い、皆さんの表情がより豊かになりました。
後半はチアダンス☆
きつめの筋トレもクリアして、振り付けもすぐ覚えてくれました。
体育祭に向けて仕上げをしていきますので、皆さまお楽しみ！
〔編集委員〕
【自主研究】高校１年生 正解のない課題に挑む！
更新日：2022年06月08日
高１の自主研究は、ゼミに分かれる前の基礎力養成段階。
問いの立て方や、正解のない課題に自分なりの解決案を導き出す練習をしています。
先日の授業では、マイケル・サンデルの白熱教室のビデオを観て、中国政府がなんと子どものゲーム時間を規制し始めたことと、学校の宿題の量を制限し始めたことについて、グループで話し合いました。
グループとしての意見をまとめるのではなく、話し合うことで一人ひとりの意見をハッキリ立たせることが狙いです。
生徒からは、ゲーム禁止ではない方法で勉強をさせるべきとか、勉強より人間性を高めることの方が大事とか、宿題は量ではなく質だとか、賛否両論いろいろな意見が飛び交いました。
その後にビデオの続きを観ると、東大・慶應大・復旦大学(中)・ハーバード大学(米)の大学生の意見の中に、成女の生徒たちと同じ意見も出てきたんです！
成女生も世界のエリート名門大学生に負けてないってことがわかった瞬間でした！！
〔編集委員〕
【表現：ミュージカル】セリフ＆ビートの練習
更新日：2022年06月07日
６/1 表現プログラム『ミュージカル』では、俳優 伊佐旺起先生にセリフの練習を教わりました。同じ台本を怒りバージョン・笑いバージョンで読みの練習をしましたが、みんなテンション 上がりまくりで感情炸裂でした！
また、曲目練習では２ビート４ビート８ビートとリトミック練習で、頭と身体がちぐはぐになりながらもみんな真剣モードでした。
そして曲目に入ると身体に馴染んできたせいか、後味さわやか・最高でした！！
〔編集委員〕
【情報科】安心なネットライフのために！
更新日：2022年06月06日
高１情報の授業では、情報社会における法律について学び、セキュリティ問題について考えました。
インターネットを通じて、私たちはさまざまな情報を得ることができますが、やり取りされている情報の権利については、知らないことも多いものです。
法律を知っていると、不正に公開されている情報からも距離を置くことができ、より安全にインターネットを利用することができます。
また、自身が情報を公開する際にも、どのようなことに注意すべきかがわかり、身を守ることに繋がるでしょう。
生徒たちも、法律の名称と内容を照らし合わせながら、真剣に学んでいました！
〔編集委員〕
体育祭の種目決めについて生徒会より連絡がありました！
更新日：2022年06月05日
体育祭まで残すところ3週間弱となりました！
今回は生徒会より種目決めのルールやクラスTシャツおよび団旗の作成する上でのルールについて説明に来てくれました！
高校1年生は初めての体育祭になりますので、思い出に残る体育祭になってくれたらと思っています。
限られた時間の中でしっかりとした企画ができるように学校一丸となって創り上げていきます！
【茶道部】今日の茶花は？
更新日：2022年06月04日
茶道では、床の間に茶花を飾ります。
基本的には野に咲く花を飾るそうで、匂いが強いものを避けるなど、細かな決まりがあるそうです。
今日の茶花は、十薬（じゅうやく）でした。楚々としていて、きれいな花ですよね。
実はドクダミの別名で、茎先に十字の花を咲かせ、古くは生薬として使われていた植物です。
成女にはドクダミが群生しており、お茶の先生がお稽古の前に摘んできてくださりました。
成女にはたくさんのお花が咲いていますので、ご来校の際はぜひ目でお楽しみください。
〔編集委員〕
【第二・三回自主研究ゼミ～今年度の研究課題を確認しよう！～
更新日：2022年06月03日
中学の自主研究ゼミでは、研究の前段階として「信頼性のある資料の探し方」を学んでいます。
第二回では、インターネット検索で済ませてしまう危険性や、参考文献をたどり、より詳しくて正確な情報を手に入れることの大切さを学びました。
第三回の今回は、新宿区立四谷図書館より司書の方にお越しいただいて、図書館における資料探しのコツを教えていただきました。
分類コードの見方や検索の仕方を味方につけて、将来により役立つ研究の手法を学んでいきたいと思います！
〔編集委員〕
【キャリア学習】適性診断振り返り
更新日：2022年06月02日
高校１年生では、適性診断の振り返りを行いました。
適性診断の結果を時間をかけてしっかり振り返ることで、将来の夢や目標を明確にしていきます。診断の結果を納得した表情で見る生徒や意外な結果と驚いた表情で見る生徒など、様々な反応をしていました。
生徒たちは、自分自身で捉えていた部分と客観的な視点を知ることで、自分が本当に将来活躍することができる分野・職業を見つけていきます。
高校生活は始まったばかりですが、次のステップへのヴィジョンを明確に持った有意義な高校生活になるよう頑張ってもうらいたいと思います。
〔編集委員〕
【キャリア学習】上級学校を知ろう！②
更新日：2022年06月01日
先週に引き続き、高校２、３年生のキャリア学習の時間で、複数の大学をお招きし、学校ガイダンスを行って頂きました。
生徒たちは、先週とは違う分野の学部を持っている学校の講座を受講し、自らの進路選択の視野を広げていました。
高３は、最後の進路決定の参考になるように真剣に話を聞いていました。
高２は、これから志望校を検討していくにあたり、ポイントになることを聞き逃さないよう取り組んでいました。
２週間に渡った学校ガイダンスも終了となりましたが、この取り組みが生徒たちの将来を意識した進路選択へ繋がっていくよう願っています。
〔編集委員〕
紫陽花で涼し気に
更新日：2022年05月31日
中学１年生の礼法の授業では、床の間に校庭の紫陽花を生けてみました。
気温が上がる中、日本間に涼やかな気が流れました。
〔編集委員〕
