成女学園中学校・成女高等学校のブログです。
学園の日々の様子を、学校長および編集委員が中心になってお届けします。
成女学園ブログ
今年も残りわずか！ 最後の最後まで積み重ねを大事にしていこう！
更新日：2022年12月28日
高校1年生からです！
今回は毎朝実施している「継続学習」について記事にしました！
継続学習をする時間は毎朝8：20～8：30の10分間、英語・漢字・ポートフォリオなどさまざまな活動を行っています！
10分間という短い時間かもですが、日々の積み重ねた学習がこれからとても大事になっていきます！！
今年も残りわずかとなってきましたが、毎朝の活動を生かして最後まで自分自身を高めてほしいと考えております！
〔編集委員〕
【自主研究：生活ゼミ】紙芝居、製作中！
更新日：2022年12月27日
生活ゼミでは、聖徳大学の先生にご協力いただきながら保育の学びについて理解を深めています。
テーマは「昔話で紙芝居をつくろう」です。
これまで、児童文化財、紙芝居、昔話について学んできた生徒たちが、紙芝居づくりに取み始めました。
「遠くから見えるように線は太く、はっきりとさせよう。」
「紙芝居の特徴を生かした仕掛けは作れないかな？」
と相談しながら作業を進めています。
この紙芝居は2月のパフォーマンスフェスティバルで発表する予定です。
どんな発表になるのかドキドキ、ワクワク！
〔編集委員〕
【保健だより】PCR検査・抗原検査の違いって？
更新日：2022年12月26日
急に自分や家族が発熱したとき、皆さんはどうしますか？
コロナ禍においては、多くの人がPCR検査や抗原検査を実施すると思います。
保健だよりでは、各検査の目的や性能、所要時間などについて解説しています。
特に自宅で検査する際には「研究用」ではなく、国が承認した「医療用」または「一般用」のキットを使用することがオススメです。
帰省など人の動きが増える時期ですが、冬休みも継続して感染症対策を徹底していきましょう！
〔編集委員〕
【表現：ミュージカル】パフォーマンス・フェスティバルに向けて
更新日：2022年12月25日
今年の表現プログラム『ミュージカル』の年内最終日の練習は、パフォーマンス・フェステイバル本番に向けてのセリフ本読みでした。
ソロで歌う度胸を創立記念祭で養いましたので、練習中も役に成りきり、メンバーのセリフ回しにも徐々に熱が入りってきました！！
〔編集委員〕
令和４年度 冬期講習スタート！！
更新日：2022年12月24日
12月23日（金）の２学期終業式の後から冬期講習がスタートしました。
今回の冬期講習は、資格取得対策に特化した講座が開講されています。
３学期に一斉受験を行う漢検と数検では、それぞれの受検級に合わせた講座を受講し、合格を目指しています。
また、漢検・数検以外にも英検、Ｐ検、Ｎ検などの講座が開講されています
。講座を受講する生徒の中には、自主的に上位級にチャレンジする前向きな生徒も多くいて、ぜひこの冬期講習で力を付け、そして合格を勝ち取ってほしいと思います。
〔編集委員〕
2学期末の大掃除！
更新日：2022年12月23日
1年で1番長い2学期も終わりを迎え、最後は大掃除でこれまでの汚れを一掃します。
冷たい水での掃除は大変なので、今回はお湯を用意して掃除しました！
一生懸命に掃除すると、だんだん身体もあたたかくなってきます。
生徒全員がそれぞれ一生懸命に大掃除に取り組むことができました♪
〔編集委員〕
資格:漢検】漢字漬けの一日
更新日：2022年12月22日
今日は、午前中の３コマを使って、漢字検定の特訓を行いました。
前回の模擬試験の解説をした後、２度目の模擬試験を実施。
短期間でも点数が伸ばせることを、生徒たち自身も実感できた一日だったと思います。
本番は２月。
最後は、冬休みの学習計画を一人ひとりが教員と一緒に立てました。
冬期講習でも、漢検講座を開講しますので、年末・年明けも、合格目指してがんばります。
〔編集委員〕
【写真部】どんなテーマにしようかな？
更新日：2022年12月21日
写真部では、全日本写真選手権に出品する写真について相談中！
全員で1つの作品を作るか、各自で作品を作るか、作品は1枚にするか、複数枚組にするか……。
意見を出し合って、この冬休みに準備することを話し合いました♪
まずは設定した「時間」「喜怒哀楽」「天気」「見ざる言わざる聞かざる」のテーマをもとに、各自で撮影します！
冬休み明けにどんな写真が見られるのか、今から楽しみです♪
〔編集委員〕
【高大連携】跡見学園女子大学×人文ゼミ ～いよいよ分析！～
更新日：2022年12月20日
本日の人文ゼミでは跡見学園女子大学の先生が来校し、前回実施したブラインドウォーク体験の質問紙やアンケートについて分析を行います！
前半は質問紙を用いて、不安な気持ちの分析です。
不安な気持ちを数値で測り、大学生が実際に使う統計的な知識を使って、体験の前後で不安な気持ちに変化があったのか調べます。
後半は、自由記述のアンケートについての分析です。
設問ごとに似ている回答を分類して、「音」「怖い」「階段」など簡単な分類名をつけていきます。
別々の質問でも同じ分類名になる回答が複数あったり、実際に分析すると新たな発見があります。
数値で行う分析と、自由記述に対する分析、それぞれ違った分析のアプローチを学ぶことができました！
〔編集委員〕
【資格:保育技術検定】合格を掴み取れ！
更新日：2022年12月19日
年末に実施される保育技術検定で合格を掴み取るために練習中の生徒たち！
この検定はその名の通り実技の検定であることが最大の特徴です。
是非、受験者全員で合格を掴み取って欲しいと思います。
今回は、新生児に授乳をするというシチュエーションを練習中です。
生徒たちは首がグラグラする赤ちゃんに苦戦中している様子です。
赤ちゃんってかわいいけど、怖い・・。
ちょっとした失敗で赤ちゃんを怪我させてしまいそうと心配する生徒たち。
丁寧に何度も練習を繰り返していました。
また、赤ちゃんのお世話を練習することを通して、自分を育ててくれた人への尊敬の念が高まったようです。
〔編集委員〕
