昨日は春の嵐となりましたが、成女の生徒達もやる気の風が吹き荒れる1日だったのではないでしょうか？

いよいよ本日、学年末考査1日目を迎えました。

生徒達はこの2週間、休み時間や放課後は職員室へ足を運び、教科担当に質問を繰り返しながら最後の追い込みを行っていました。

実力を出し切って有終の美を飾る生徒がたくさん現れることを楽しみにしています。

〔編集委員〕

こんにちは、英語科です。高２のコミュニケーション英語Ⅱで、Little Women(『ストーリーオブマイライフ/私の若草物語』)を鑑賞しました。映像資料を通して、英語圏の文化・社会への理解を深めることも、英語学習に必要なことだと考えています。

さて、今回の鑑賞のテーマは、「女性のキャリアについて」。物語の舞台になっている19世紀のアメリカは女性の社会進出が難しい時代でもありました。4月から高3になる彼女たちにとっては、高校卒業後の自分について考える時間となったようで、多くの生徒から、「物語の中にリアリティを感じて、現代の私たちにも通じるところがある」という感想がありました。また、「女の結婚は経済問題」というセリフが印象に残っている生徒もおり、結婚観とキャリア形成についても、クラスで意見を交換するいい機会になりました。

物語の中では、４姉妹がそれぞれの幸せを見つけて、ハッピーエンドで終わります。生徒たちも「自立」した女性になってほしいと願うとともに、それぞれの「幸せ」を見つけてほしいです。

〔編集委員〕

本校の自主研究は、単なる知識の吸収に留まらず、これからの社会を生き抜くための「課題発見力」「科学的思考力」など総合的な力を育むことを目的としています。

シュークリームに続いて、今回は「色つき結晶」の実験にチャレンジしました。

赤と黄色、２色に色分けされた結晶を作るためにはどうしたらいいのか。

色付き水溶液、水性ペン、油性ペン、それぞれ赤と黄色をどのように組み合わせるか、仮説を立てた上で実際に結晶を作り、考察に挑みます。

「赤いペンで塗ったはずなのに、ピンクっぽい色になってるね」

「黄色い結晶がほとんどできていないよ」

思わぬ結果に驚きながら、それぞれの結晶を見比べて、発見したことを話し合い、そこから「もっときれいに２色に色分けをするためにはどうすればいいか」の考察を深めていきます。

授業の最後に「普段みんなに書いてもらう『感想』と、自主研究の『まとめ・結論』の違いがわかったかな？」と問いかけると、力強いうなずきが返ってきました。

次年度の自主研究、どんな実験や考察が飛び出すか楽しみです。

〔編集委員〕

毎年、高校３年ソーシャルマナーの最後の数時間では折形と水引の歴史を学びながら、本校のシンボルである梅を題材に実際に梅結びを作成しています。

梅結びは簡単には結びが解けないことから、『固く結ばれた絆』・『運命向上』を意味します。

今年も生徒たちは３年間の想いを込めながら、折形の上に素敵な梅結びを仕上げることができました。

いつまでも固く結ばれた友情を…幸せを願って…。

〔編集委員〕

成女学園の正門の両脇には、梅の木が植えられています。

今まさに、満開です。

梅のいい香りに、通りを歩く人々が、思わず足を止め

カメラを向けている姿が見られます。

本校の校章にもあしらわれている「梅の花」

厳しい冬の寒さの中で、真っ先に春の兆しを知らせるために

凛として咲くその姿に、あとひと月で卒業する高校3年生の姿が重なりました。

春はもうすぐそこです。

〔学校長〕

〔編集委員〕

こんにちは！

生活ゼミでは、パフォーマンスフェスティバルでの発表に向けて、たくさん練習をしていました。

ゼミの中で選ばれた1名が発表をし、そのあと全員でパネルシアターを披露しました！

実はパネルシアターは全てみんなの手作りの、思いの詰まった作品です！

発表の様子や表彰については次回の生活ゼミのブログで紹介いたします！

お楽しみに！

〔編集委員〕

2月21日(日)に、第1回パフォーマンスフェスティバルが開催されました。生徒たちが自主研究と表現プログラムで1年間取り組んできたことの成果を発表し、たいへん充実した会となりました。

全員が「最高のパフォーマンスをしたい、最高の会にしたい」という思いを持ち、それが一つになる。成女の強さが、またひとつ形になった会でした。

みんな、最高でした！

〔編集委員〕

高校３年生にとって最後となる、学年末定期試験が始まりました。

有終の美を飾れるよう、皆が全力で取り組んでいます。

〔編集委員〕

This Sunday is Valentine’s Day! I was surprised to find out that Valentine’s Day is celebrated differently in Japan compared to my home of New Zealand. 

I found it surprising that in Japan the girls go to a lot of effort to make gifts for Valentines Day, some people even hand-make chocolates which I thought was amazing!  Before coming to Japan I had never heard of “White Day” which is on March 14th, where boys may return the favour and give gifts to the girls they got gifts from.   In western countries it is the opposite!  Not only does White Day not exist, but on Valentine's Day it is the boys who give gifts to the girls!  Since it is usually the boys who are giving the gifts, I had never heard of anyone hand-making chocolates or gifts for Valentines Day before.  

In western countries Valentines is mainly a day just for couples but recently there has been a trend called “Galentines Day” (girl+valentines＝galentines) this is where a group of girls who are friends will celebrate Valentine’s Day together, eating sweets and watching romantic movies together! 

〔編集委員〕